Auf beiden Seiten der Grenze sind bereits viele Erfahrungen im Bereich der Berufsorientierung vorhanden, die gemeinsam besser genutzt werden können. Deswegen entwickeln wir gemeinsam mit drei deutschen und vier polnischen Partnern ein neues Angebot im Bereich der Berufsorientierung für Kinder und Jugendliche.
Zahlreiche gemeinsame Workshops, Konferenzen, Studienreisen und Treffen werden den Austausch sowohl zwischen Schülern, Lehrern und Fachpersonal stärken. Ein Beirat mit Experten aus Bildung, Wirtschaft und Verwaltung unterstützt zusätzlich die Projektarbeit. Die daraus gewonnenen Ergebnisse fließen zum Abschluss des Projekts in wissenschaftlich fundierte und praktisch hilfreiche Materialien zur Berufsorientierung ein.
Po obu stronach granicy istnieje już duże doświadczenie w dziedzinie orientacji zawodowej, które można razem lepiej wykorzystać. Dlatego wspólnie z trzema niemieckimi i czterema polskimi partnerami opracowujemy nową ofertę w zakresie orientacji zawodowej dla dzieci i młodzieży.
Liczne wspólne warsztaty, konferencje, wizyty studyjne i spotkania wzmocnią wymianę między studentami, nauczycielami i specjalistami. Rada Projektu z ekspertami w dziedzinach edukacji, gospodarki i administracji dodatkowo wspiera prace projektowe. Wyniki uzyskane pod koniec projektu zostaną włączone do materiałów naukowych i praktycznych z zakresu orientacji zawodowej.
Ziele des Projektes sind:
1. Erarbeitung eines Modells zur Berufsorientierung im deutsch-polnischen Grenzraum am Beispiel der Euroregion Pro Europa Viadrina, angepasst an die Bedürfnisse der Schüler, Schulen und Eltern und des euroregionalen Arbeitsmarktes.
2. Praktische Erprobung der neuen Instrumente, Materialien und Methoden zur Berufsbildung unter Berücksichtigung der regionalen und gesetzlichen Rahmenbedingungen.
3. Förderung des interkulturellen Austausches von Schülern und Lehrern durch gemeinsame praktische Aktivitäten im Bereich der Berufsorientierung und der Lehrerfortbildung.
Cele projektu to:
1. Opracowanie modelu orientacji zawodowej na niemiecko-polskim obszarze przygranicznym na przykładzie Euroregionu Pro Europa Viadrina jako przykładu, dostosowanego do potrzeb uczniów, szkół i rodziców oraz euroregionalnego rynku pracy.
2. Praktyczne testowanie nowych narzędzi, materiałów i metod szkolenia zawodowego, z uwzględnieniem regionalnych i prawnych warunków ramowych.
3. Promowanie wymiany międzykulturowej między uczniami i nauczycielami poprzez wspólne praktyczne działania w dziedzinie poradnictwa zawodowego i szkolenia nauczycieli
Leadpartner/Partner wiodący
Projektpartner/Partner projektu
Handwerkskammer Frankfurt (Oder)
Institut für Ökonomische Bildung in Oldenburg
Projektlaufzeit/ Czas trwania projektu
01.08.2018 - 31.07.2021
Zielgruppen/ Grupa docelowa
Schüler, Lehrer/ Bildungspersonal
Uczniowie, nauczyciele, szkoleniowcy
Institutionen, Bildungseinrichtungen
Instytucje, instytucje szkoleniowe
Eltern, Großeltern
rodzice, dziadkowie
